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新课程理论中的三观,你了解吗?
1、社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。
2、相互作用,崇高的真善美为三观的追求目标。中国共产党的提出的党的三观,是由2009年中央纪委十七届三次全会上,胡锦涛同志提出的。即事业观、工作观、政绩观,佛教中的三观为即是一心三观,为空观、假观、中观。
3、材料中……在对待教学关系上,教师应该帮助、引导学生。教师的职责在于帮助,教育的本质在于引导。材料中……在对待自我上,教师应注重反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,新课程非常强调教师的教学反思。
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