教育教学中师德修养案例研究（教育教学中师德修养案例研究读后感）

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• 1、如何做一名师德高尚的幼儿教师

如何做一名师德高尚的幼儿教师

幼儿教师应具备的职业道德包括热爱幼儿教育事业；爱护幼儿，尊重幼儿；对待教师集体和家长要互相尊重和团结。

身正为师，德高为范，师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。

要当好一名新时期合格的幼儿教师，不仅要有社会主义觉悟，忠诚党的教育事业，热爱和坚守幼教工作之心，而且也需要有一颗慈母之心，具备母爱。（3）具有娴熟的业务能力。

要经常反思：教师这项工作，师德的意识是很强的。身为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。要正确对待学生的意见： 师生之间保持一种人格上的平等。

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